L’université doit-elle rester un laboratoire isolé de connaissances et de recherche universitaire ou faut-il aujourd’hui qu’elle s’insère dans la société pour devenir l’un des piliers du développement économique ? Il n’y a pas de contradiction à embrasser ces deux missions, répondent Monique Cormier et Jean-Louis Roy, qui participeront tous deux à une table ronde sur le sujet.
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Si elle veut rester pertinente, elle [l'université] se doit donc de devenir un moteur économique.
« Elle l’est déjà, souligne pour sa part Monique Cormier, vice-rectrice associée à la langue française et la Francophonie au vice-rectorat aux affaires internationales et à la Francophonie de l’Université de Montréal. En réalisant sa mission, en formant des dizaines de milliers d’étudiants chaque année, en employant des centaines de personnes, en formant des spécialistes dans tous les domaines du savoir, en faisant avancer les arts, les sciences, les techniques, y compris le numérique, elle est déjà partie prenante de l’économie sur son territoire, à savoir Montréal, si je prends l’exemple que je connais le mieux, l’Université de Montréal. »